Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы

Модернизация профессионального образования в РФ: современные педагогические технологии, информационно-коммуникативные технологии, и обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, 36; Базы данных, 72; современные офисные приложения, 72; "Образование в цифровую эпоху: актуальные подходы, инструменты, технологии", 72; Оказание первой помощи пострадавшим, 16; Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин, 144

Управление человеческими ресурсами (pre MBA-practice), 280; Кадровая работа в вузе в современных условиях, 24; HR-директор: система управления персоналом в организации, 72; Эффективные меры противодействия коррупции, 25; Соблюдение работниками организаций ограничений и запретов, исполнение обязанностей, установленных в целях противодействия коррупции, 18

Модернизация профессионального образования в РФ: современные педагогические технологии, информационно-коммуникативные технологии, и обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, 36; Менеджмент организации; Преподаватель высшей школы; Современные информационные техноогии в профессиональной деятельности, 72; Социальные аспекты образования, 72; Правовое регулирование деятельности органов государственной власти, местного самоуправления и институтов гражданского общества в условиях реформирования Конституции РФ", 72; Современные технологии в педагогике, 72; Использование электронной образовательной среды вуза в учебном процессе, 36; Оказание первой (доврачебной) медицинской помощи детям и взрослым; Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), 72; Организация работы фитнес центра и современные фитнес технологии, 148

Модернизация профессионального образования в РФ: современные педагогические технологии, информационно-коммуникативные технологии, и обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, 36; Организация работы фитнес центра и современные фитнес технологии, 150; Автор цифрового учебного контента, 16; Современный преподаватель дистанционного образования, 16; Современный преподаватель смешанного обучения, 24; Контроль и аттестация в дистанционном образовании, 28

Модернизация профессионального образ. в РФ: соврем. пед. технологии, обуч. инвалидов, 36; Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин, 144

Проф.деят-ть в сфере рекламы, выставочного дела и связей с обзественностью, 540; Модернизация профессионального образования в РФ: современные педагогические технологии, информационно-коммуникативные технологии, и обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, 36; коммуникации в спорте, 72; Public Relations и рекламная деятельность в детско-юношеском туризме и краеведении, 72; Организация работы фитнес центра и современные фитнес технологии, 150; Инструктор по спорту, специалист центра тестирования ВФСК "Готов к труду и обороне"(ГТО)", 300; Прикладной искусственный интеллект в программах дисциплин, 144

Информационные технологии в образовательном процессе, 72; Методика и технологии применения АИС управления ВУЗами лабораторного оборудования, 96.

Разработка и реализация рабочих программ дисциплин (модудей) по финансовой грамотности для студентов в образовательных организаций высшего образования, 108; Правовое регулирование деятельности органов государственной власти, местного самоуправления и институтов граждансокого общества в условиях реформирования Конституции РФ, 72; Модернизация профессионального образования в РФ: современные педагогические технологии, информационно-коммуникативные технологии и обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья,36

Модернизация профессионального образования в РФ: современные педагогические технологии, информационно-коммуникативные технологии, и обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, 36; Преподаватель как движущая сила развития университета, 72

Модернизация профессионального образования в РФ: современные педагогические технологии, информационно-коммуникативные технологии, и обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, 36; Коммуникации в спорте, 72; Public Relations и рекламная деятельность в детско-юношеском туризме и краеведении, 72; Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин, 144; Менеджер по связям с общественностью и рекламе, 510

Менеджер в индустрии спорта, 250; Модернизация профессионального образования в РФ: современные педагогические технологии, информационно-коммуникативные технологии, и обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, 36; Маркетинг в спортивной отрасли, брендирование и продвижение, 72; Стратегии,модели и технологии орган.маркетинг.коммуникац.в туризме, 72; Технология коуча в образовательной бизнес среде, 72; Технология коуча в образовательной бизнес среде, 72; Менеджмент и маркетинг в деятельности общеросийской спортивной федерации, 66; Маркетинг в спортивной отрасли, брендирование и продвижение, 72; Стратегии, модели и технологии организации маркетинговых коммуникаций в туризме, 72; Бренд-менеджмент, 144; Технология коуча в образовательной бизнес среде, 72; Организация физкультурно-оздоровительной работы с лицами старших возрастных групп, 150; Маркетинг, реклама и связи с общественностью: Бренд-менеджмент, 256; Развитие туризма в Российской Федерации: глобальные вызовы и национальные приоритеты, 72; Цифровой дизайн в программах дисциплин, 144; Менеджмент туризма, 72; Гостиничное дело; Региональное и муниципальное стратегическое планирование развития научно-популярного туризма",72

Модернизация профессионального образования в РФ: современные педагогические технологии, информационно-коммуникативные технологии, и обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, 36; Образование в цифровую эпоху: актуальные подходы, инструменты, технологии, 72; Обработка персональных данных в образовательных организациях, 17

Педагогическое образование: преподаватель истории, 512; Теория и методика преподавания дисциплин "История ФК и спорта" и "Олимпийское образование", 72; Модернизация профессионального образования в РФ: современные педагогические технологии, информационно-коммуникативные технологии, и обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, 36; Педагогическое образование: преподаватель социологии; История и философия науки, 72

Модернизация проф.образования в РФ: совр.пед.технол., инф.-ком.техн. и обуч.инвалид.и лиц с огр.возм, 36; Спортивная психология, 520; E-therapy: интернет-консультирование. Технология организации и проведения психологического консультирования с использованием интернет-коммуникаций, 144; Экстремальная психология. Психология экстремальных ситуаций., 425

Теория и методика преподавания дисциплин История физической культуры и спорта, 72; Педагогическое образование: преподаватель истории; Модернизация профессионального образования в РФ: современные педагогические технологии, информационно-коммуникативные технологии, и обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, 36; Теория и методика преподавания дисциплин "История физической культуры и спорта" и "Олимпийское образование, 72

Право и современное законодательство; Модернизация профессионального образования в РФ: современные педагогические технологии, информационно-коммуникативные технологии и обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья,36; Спорт и право, 72; Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа с населением, 300; Организация работы фитнес центра и современные фитнес технологии., 150; Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа с населением, 300

Организация деятельности органов государственного и муниципального управления; Модернизация проф.образования в РФ: совр.пед.технол., инф.-ком.техн. и обуч.инвалид.и лиц с огр.возм, 36; Подготовка экспертов, привлекаемых к процедурам государственной аккредитации образовательной деятель, 24; Методы и технологии, основанные на работе с данными, 120; Пожарная безопасность, 16; Без права на ошибку: как пройти аккредитационный мониторинг и не попасть в зону риска, 36; Новая модель государственной аккредитации образовательной деятельности: подходы, технологии, инструменты,24; Аккредитационный мониторинг в системе высшего образования,24; Проектирование и внедрение образовательных программ с использованием сетевой формы реализации с иностранными образовательными организациями,18

Модернизация профессионального образования в РФ: современные педагогические технологии, информационно-коммуникативные технологии и обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья,36

Модернизация проф.образ.в РФ: совр.пед.технол., инф.-ком.технол.и обучение инвалидов и лиц с огр.воз, 36; Государственное и муниципальное управление, 620; Специалист сферы государственной молодежной политики, 252; Преподаватель философии, 556

Модернизация профессионального образования в РФ: современные педагогические технологии, информационно-коммуникативные технологии, и обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, 36; "Актуальные вопросы профессиональной деятельности научно-пед.работника МГТУ им. Н.Э.Баумана", 36; Разработка и реализация рабочих программ дисциплин (модулей) по финансовой грамотности для студентов образовательных организаций высшего образования, 108; Преподаватель как движущая сила развития университета, 72; Организация физкультурно-оздоровительной работы с лицами старших возрастных групп, 150; Прикладной искусственный интеллект в программах дисциплин, 144