Кафедра фитнеса, рекреации и туризма

• какое учебное заведение окончил: Российская государственная академия физической культуры.
• специальность по диплому: бакалавр физической культуры (1998 г.); магистр физической культуры по направлению «Физическая культура», преподаватель высшей школы (2000 г).

Область научных интересов: высшее образование; физиология человека в экстремальных условиях окружающей среды.

Сведения об опыте общественной деятельности:

• Заместитель председателя спелеокомиссии Федерации спортивного туризма России
• Член Федерации спортивного туризма Москвы — «Объединение туристов Москвы»
• Действительный член Русского географического общества
• Пожизненный член Украинской спелеологической ассоциации
• Комиссия по детско-юношескому и молодежному туризму Общественного совета Ростуризма (председатель рабочей группы по подготовке кадров)
• Координационный совет по развитию детского туризма в Российской Федерации (председатель рабочей группы по подготовке и повышению квалификации кадров в сфере детского туризма)
• Действительный член (академик) Международной общественной организации «Академия детско-юношеского туризма и краеведения имени А.А. Остапца-Свешникова»

Сведения об участии в экспертных и совещательных органах, рабочих группах при государственных органах и органах местного самоуправления

Эксперт по проведению аккредитационной экспертизы Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки

Член рабочей группы «Туризм» Федерального учебно-методического объединения в системе среднего профессионального образования по укрупненным группам профессий, специальностей 43.00.00 Сервис и туризм

Комиссия по детско-юношескому и молодежному туризму Общественного совета Ростуризма (председатель рабочей группы по подготовке кадров)

Координационный совет по развитию детского туризма в Российской Федерации (председатель рабочей группы по подготовке и повышению квалификации кадров в сфере детского туризма)

Достижения: Мастер спорта по туризму (спелеотуризм), старший инструктор, гид-проводник спортивного туризма, председатель спелеокомиссии Туристско-спортивного союза России, зам. председателя центральной маршрутно-квалификационной комиссии по спелеотуризму, член маршрутно-квалификационной комиссии Федерации спортивного туризма Москвы.

Гониянц С. А. характеризуется как целеустремленный, высококвалифицированный руководитель, педагог и творческий научный сотрудник в области теоретико-методических основ физической культуры, физической рекреации и спортивно-оздоровительного туризма. Он более двадцати пяти лет является руководителем (ранее в СССР) проблемы по совершенствованию «Теоретико-методических основ массовых форм физической культуры взрослого населения», соавтором разработчиком «Программы физического воспитания населения СССР» (1989 г.) и «Концепции развития физической культуры и народного спорта» (1990 г.).

Крупным достижением научно-педагогической деятельности С. А. Гониянца является создание и разработка (в 2000 г.) под его Государственного образовательного стандарта и специальности 032103.65 — «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм», а также соавторство  в подготовке ГОС специальности и направления 100200 — «Туризм». За подготовку указанных стандартов он награжден в 2004 г. Почетной грамотой Минобрнауки.

В рамках РГУФКСМиТ он в 1998 г. основал и более 10 лет руководил институтом «Рекреации и туризма». В 2008 г. за заслуги в развитии туризма в России С. А. Гониянц награжден юбилейной медалью «России честь преумножая», а институт «Рекреации и туризма» завоевал ежегодную международную премию «Лидер туриндустрии».

В настоящее время С. А. Гониянц является экспертом Рособрнадзора, руководителем данного направления подготовки научно-педагогических кадров в Российской Федерации, в котором участвуют более 25 ВУЗов России.

За время своей научно-педагогической деятельности с 1965 г. по н/в он опубликовал более 220 научных трудов, посвященных теоретико-методическим аспектам физической культуры и спорта, физкультурно-рекреативной и туристской деятельности различных возрастно-половых контингентов населения, которые легли в основу создания более чем 30 учебных программ и дисциплин — «Методика массовой физкультурно-оздоровительной работы», «Теория и методика физической рекреации», «Менеджмент физкультурно-оздоровительной деятельности», «Рекреалогия», «Теория и методика физкультурно-оздоровительной деятельности» — для студентов, магистров и аспирантов. В 2005 г. разработал магистерский профиль подготовки — «Физкультурно-оздоровительные технологии». В 80-90 годы С. А. Гониянц был научным руководителем группы по разработке «Руководства по физической подготовке летного состава авиапредприятий и курсантов летных училищ», награжден Почетной Грамотой Министерства гражданской авиации СССР.

Гониянц С. А. активно занимается подготовкой научно-исследовательских кадров. Под его руководством подготовлено более 40 кандидатов наук.

С 2000 г. он входил в состав ряда комитетов, комиссий Минобрнауки РФ, Минспорттуризма: член экспертного Совета «Аккредитации общероссийских Федераций (союзов, ассоциаций)», член «Технического комитета по стандартизации физкультурно-оздоровительных и спортивных услуг»; член группы по подготовке и реализации концепции развития туризма на период до 2005 г., Член Президиума УМО по «Физической культуре и спорту» и «Социально-культурный сервис и туризм», участник рабочей группы по разработке пакета документов «О введении государственного физкультурно-оздоровительного и спортивного комплекса РФ «Президентские тесты», член секции «По совершенствованию Перечня профессий, направлений подготовки и специальностей, квалификационных требований (профессиональных стандартов) в области туризма» Министерства образования и науки РФ; член редколлегии «Вестник учебных заведений физической культуры» член Ученого Совета РГУФКСМиТ.

За более чем 45 летний период работы в университете Гониянц С. А. внес значительный вклад в подготовку научно-педагогических кадров и в совершенствование системы профессионального образования в отрасли «Физическая культура, спорт и туризм».

За эти годы С. А. Гониянц был награжден Почётным знаком ЦК ВЛКСМ (1987 г.), Почётной грамотой ГК РФ по ФК и туризму (1998 г.); Юбилейным знаком МИД РФ (2001 г.); Почётной грамотой Министерства образования и науки РФ (2004 г.); Сертификат Министерства Образования и науки РФ (2008 г.), а также были присвоены звания Заслуженный работник физической культуры РФ (1994 г.) и Почетный работник высшего профессионального образования (2003 г.), Медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени (2013).

С. А. Гониянц в 2013 г. избран (Китай) Вице-президентом Всемирной Ассоциации образования в сфере рекреации. 

Публикации: 

• Развитию детско-юношеского туризма и краеведения в Российской Федерации — Государственную основу
• К вопросу о физическом развитии и функциональном состоянии организма школьников г. Джермука
• К вопросу о физическом развитии и некоторых функциональных особенностях школьников, проживающих в условиях среднегорья.
• К вопросу о некоторых особенностях физического воспитания школьников, проживающих в условиях среднегорья.
• Выносливость детей горцев
• Сравнительная характеристика физического развития детей 10-13 лет, коренных жителей различной высотной зональности
• Сравнительная характеристика физической подготовленности детей 10-13 лет коренных жителей различной высотной зональности
• Воспитание выносливости у детей-горцев.
• Исследование выносливости и экспериментальное обоснование методики ее воспитания у детей (10-13), проживающих в условиях среднегорья.
• Морфо-функциональные возможности и физическая подготовленность детей коренных жителей гор
• Климат и спортивная тренировка детей и подростков.
• Климат и физическое воспитание детей и подростков
• Занимайтесь физическими упражнениями самостоятельно
• Методика тренировки спортсменов в условиях среднегорья
• Программа исследования, Техническая информация о физическом развитии и физической подготовленности летного состава гражданской авиации.
• Роль кафедры физического воспитания в профессиональной адаптации студентов в условиях технического вуза (на примере МИИГА).
• Некоторые аспекты адаптации студентов МИИГА к условиям вуза.
• Стимулирующие шкалы физической подготовленности летного состава, имеющего хронические заболевания.
• Экспериментальное обоснование критериев оценки и нормативов общефизической подготовленности летного состава гражданской авиации
• Экспериментальное обоснование оздоровительной тренировки летного состава, имеющего отклонения в сердечно-сосудистой и дыхательной системах
• Исследование средств, методов и форм организации оздоровительной тренировки ЛСГА, имеющих хронические заболевания (третья группа диспансерного учета).
• Исследование и оптимизация управления учебным процессом.
• Исследование и оптимизация содержания и технологии обучения студентов по специальности 16-10
• Пути совершенствования НИР, подготовки и переподготовки кадров по массовой физической культуре взрослого населения.
• О совершенствовании подготовки и переподготовки кадров по массовой физкультурно-оздоровительной работе
• Руководство по физической подготовке летного состава авиапредприятий и курсантов летных училищ
• Организационно-методические указания по физической подготовке слушателей учебно-тренировочного отряда. Методические указания
• Методика массовой физкультурно-оздоровительной работы
• Требования и нормативы физической подготовленности летного состава гражданской авиации.
• Частотная характеристика публикаций по массовой физической культуре взрослого населения
• Об усилении деонтологической направленности при подготовке и повышении квалификации специалистов по массовой физкультурно-оздоровительной работе.
• Основные направления исследования проблем физического совершенствования человека на современном этапе.
• Физическая культура и современные проблемы физического совершенствования человека.
• Эффективность публикаций по массовой физической культуре взрослого населения
• Актуальные вопросы физического воспитания дошкольников в семье
• О введении в процесс подготовки и переподготовки физкультурных кадров знаний по андрогогике и геронтогогике
• Теоретико-методические предпосылки определения содержания физкультурной образованности школьников
• Программа организационно-методической практики студентов IV курса ИФК по специальности 1906 «Физическая культура и спорт», квалификация специалиста — преподаватель-организатор физкультурно-оздоровительной работы и туризма
• Программа педагогической практики студентов IV курса по специальности 2114 «Физическое воспитание», квалификация специалиста — преподаватель физической культуры
• Программа непрерывной учебной и производственной практики студентов ИФК по специальности 2114 «Физическое воспитание», квалификация специалиста — преподаватель физической культуры
• Профессионально-прикладную физическую подготовку физкультурных кадров — на уровень современных требований
• Совершенствование содержания средств массовой пропаганды, подготовки и переподготовки физкультурных кадров на основе знаний из геронтологии и ювенологии
• Мотивы, побуждающие мужчин к физкультурно-оздоровительной деятельности.
• О формировании мотивационной сферы взрослого населения к активному использованию средств физической культуры.
• Организационно-методические указания по самостоятельному изучению предметов «Теория и методика физической культуры», «Теория спорта» и дисциплин специализации (заочное обучение)
• Актуализация проблемы подготовки и переподготовки физкультурных кадров для взрослого населения.
• Основные факторы, мешающие взрослому населению Туркменской ССР активно использовать физическую культуру.
• Тематика лекционных и групповых занятий по предмету «Теория физической культуры».
• Научно-методические основы массовых форм физической культуры взрослого населения. Общие основы физкультурно-оздоровительной работы.
• Некоторые особенности проявления физической подготовленности жителей среднегорья после их переезда в условиях низкогорья.
• Перспективы исследования научного потенциала физической культуры взрослого населения.
• Реальная физкультурная активность и физкультурные знания взрослого населения Туркменской ССР.
• Подготовленность и направленность профессиональной деятельности физкультурных кадров на физкультурно-оздоровительную работу со взрослым населением.
• Некоторые особенности физкультурно-оздоровительных занятий с мужчинами и женщинами первого зрелого возраста в условиях горного климата
• Об одном приоритетном направлении в подготовке квалифицированных физкультурных кадров
• Об особенностях содержания обучения слушателей ФПК и студентов ИФК, проживающих в условиях Средней Азии
• Спортивно-оздоровительный туризм для лиц с отклонениями в состоянии здоровья как учебный предмет
• Актуализация проблемы подготовки кадров по рекреативно-оздоровительной деятельности лиц с ограниченными жизненными возможностями
• Компетентностная модель подготовки магистров как основа ФГОС ВПО по направлению 034600.62 — «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм»
• Факторы, влияющие на приобщенность взрослого населения г. Москвы к рекреативно-оздоровительной деятельности в парках культуры и отдыха
• Об актуализации проблемы рекреативно-оздоровительного отдыха детского населения московского региона
• Orthodox Women First Mature Age Various Degrees of Churching Motivational Value of Recreation Activities
• Мотивационно-ценностные основания рекреативно-оздоровительной деятельности православных женщин первого зрелого возраста различной степени воцерковленности
• ORTHODOX FIRST MATURE AGE WOMEN SPORT AND PHYSICAL ACTIVITY (MOSCOW& MOSCOW REG.)
• Применение специальных физических упражнений и точечного массажа для профилактики остеохондроза позвоночника
• Точечный массаж и технология подбора активных точек по заболеваниям
• Устранение болевого мышечного синдрома
• Об эффективности применения оборудования CROSS CORE 180 в сочетании с методом круговой тренировки на занятиях по дисциплине «Физическая культура» (на примере Российской таможенной академии)
• Дыхательные технологии в занятиях профессионально-прикладной физической культурой у машинистов электропоездов в аспекте адаптации к психоэмоциональным нагрузкам профессиональной деятельности
• Отношение студентов ВУЗов провинции Хубэйк к спортивно-оздоровительному туризму.

Название высшего учебного заведения:

• Московский государственный историко-архивный институт, 1988 г.
• Курский государственный технический университет, 2003 г.
• НОУ ФПО «Академия права и управления», 2013 г.

Профессиональная переподготовка по программе:

• «Технология и организация туристической и гостиничной деятельности», квалификация — специалист в туризме и гостеприимстве, 510 ч., г. Москва, ФГБОУ ВПО Российский государственный университет туризма и сервиса, 2013 г.
• «Гостиничное дело», 258 ч., г. Москва, ФГБОУ ВО Государственный университет управления, 2016 г. 

Специальность по диплому: 

• Архивное дело, Историк-архивист 1989 г.; Юриспруденция, Юрист 2003 г.;
• Государственное и муниципальное управление, Менеджер 2013 год 

Дополнительное образование:

В 1994 году защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата исторических наук на тему: «Создание и деятельность меньшевистских организаций в губерниях Центрального Черноземья (1903–1918гг.)»

В 2001 году защитила диссертацию на соискание ученой степени доктора исторических наук на тему: «Диссертация: Российская многопартийность: региональный аспект (на материалах политических партий и движений центрального Черноземья)1900–1999 гг.

Курсы повышения квалификации:

По программе:

1. «Проектирование и организация практикоориентированного обучения по направлению «Туризм» (бакалавриат)», 16 ч., Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики, 2017 г. 
2. «Технология внедрения инноваций в обучение работников туристских предприятий и обучение студентов туристского профиля» ООО Учебный центр 16 ч. г. Санкт — Петербург «ПРОФИ», 2017.
3. «Модернизация профессионального образования в РФ: современные педагогические технологии, информационно-коммуникативные технологии и обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья» 36 ч., ФГБОУ ВО РГУФКСМиТ (ГЦОЛИФК) 2018 г
4. «Разработка и внедрение корпоративных стандартов туристского обслуживания», 72 ч., г. Москва, ФГБОУ ВО Государственный университет управления, 2016 г.
5. «Разработка и реализация образовательных программ по направлениям подготовки Сервис, Туризм, Гостиничное дело», Институт дополнительного профессионального образования  ФГБОУ ВПО  КемГУ, 2015 г.
6. «Организация управления гостиничным комплексом», ФГБОУ ВПО «РГУТиС», 2014г
7. ПК по программе: «Классификация гостиниц и других средств размещения: новые условия, новые требования», 72 ч. Москва. ФГБОУ ВПО «РГУТиС», 2014 г.
8. «Инновационные технологии индустрии туризма и гостеприимства», ФГБОУ ВПО «РГУТиС», 2013 г.
9. «Развитие внутреннего и въездного туризма в Российской Федерации (2011–2018 годы)» в части реализации мероприятий по развитию туристско-рекреационного комплекса Российской Федерации», ФГБОУ ВПО «РГУТиС», 2013 г.
10. «Классификация гостиниц и других средств размещения» Москва. ФГБОУ ВПО «РГУТиС», 2013 г.
11. «Методология организации учебного процесса по направлению «гостиничное дело» ФГБОУ ВПО «РГУТиС», 2011 г
12. «Консалтинговый сервис» ФГБОУ ВПО «РГУТиС», 2010 г.
13. «Экспертиза и сертификация услуг» ФГБОУ ВПО «РГУТиС», 2010 г.
14. «Технология и организация гостиничных услуг»  ФГБОУ ВПО «РГУТиС», 2010 г.

Стаж   работы:

2015 гг.–по наст. вр. — заместитель заведующего  кафедрой по научной работе, профессор «Туризм и гостиничное дело» ФГБОУ ВПО «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма» (ГЦОЛИФК);

2014 гг. — 2015 гг.- ФГОУ ВПО«Российский государственный университет туризма и сервиса»., каф «Бизнес-технологий в туризме и гостеприимстве

2013–2014 гг.–ФГОУ ВПО «Российский государственный университет туризма и сервиса», каф. «Технология и организация туристической и гостиничной деятельности», завед. кафедрой;

2012–2013 гг–ФГОУ ВПО «Российский государственный университет туризма и сервиса», каф.«Технология и организация туристической деятельности», профессор;

2001–2012 гг. — ФГОУ ВПО КГТУ, переим. ЮЗГУ, кафедра «Истории и социально-культурного сервиса», заведущий кафедрой. 

Общественная деятельность (членство в диссертационных советах, редакционных советах, ученых советах, экспертных сообществах и пр.):

Заместитель председателя Диссертационного совета К 212.102.01.по спец. 07.00.02 — Отечественная история, 07.00.10 — История науки и техники. Осуществляет руководство аспирантами по данным специальностям. Действительный член (академик)  Международной академии наук экологии, безопасности человека и природы  (с 2002 г.).
Эксперт Первого Клуба Профессионалов Гостеприимства (с 2010 г по н. в.).
Эксперт государственной Системы классификации гостиниц и иных средств размещения, эксперт классификации пляжей (с 2011 г. по н. в.). 

Участие в научно-исследовательских проектах:

1. «Научно-методическое обеспечение проектирования основных образовательных программ, реализуемых в Университете на основе ФГОС» — ФГОУ ВПО «Российский государственный университет туризма и сервиса», 2012–2013гг.
2. «Программа повышения квалификации участников ФЦП в части реализации мероприятий по развитию туристско-рекреационного комплекса РФ (госбюджетная тема)», октябрь–ноябрь 2013 г. 

Награды:

• Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, 2004 г.
• Почетная грамота КУРСКОЙ ОБЛАСТНОЙ ДУМЫ, 2010 г.

Сфера профессиональных интересов:

Краеведение, религиозный туризм, внутренний туризм, технология и организация гостиничной деятельности, стандарты гостеприимства.

Специальность: физичекое воспитание, квалификация преподаватель физической культуры

Квалификация: тренер-преподаватель по гимнастике, по физической культуре и спорту

Стаж научно-педагогической работы: с 1991 года.

Достижения в области профессиональной деятельности:
автор более 20 научных статей, участник международных научных форумов и конференций, членом исполкома Федерации спортивной борьбы России  инвалидов по слуху, включена в состав Комплексной научной группы  курирующих Сборные команды по греко-римской и вольной борьбе России инвалиды по слуху, сотрудником Федерального Медико-Биологического Агентства Центра Лечебной Физкультуры и Спортивной Медицины (по совместительству)

• Теория и методика туризма
• Материально-техническое обеспечение туризма
• Организационная практика

Заместитель заведующего кафедрой по научной работе.

Преподаваемые дисциплины:

• Теория и методика культурно-досуговой деятельности.
• Теория и методика физической рекреации.
• Анимация в рекреации и туризме. 

Публикации: 

• Педагогические особенности проведения занятий кроссфитом с детьми дошкольного возраста
• Сравнение показателей техники выполнения ведения мяча гандболистов 11 и 12 лет
• Инструментальные методы исследования в подготовке специалистов по гандболу
• Перспективы применения информационных технологий в подготовке специалистов рекреации
• Методические аспекты организации семейного отдыха средствами физической рекреации
• Динамика показателей специальной физической подготовленности гандболисток высокой квалификации
• Организационные аспекты проведения персональных тренировок детского фитнеса в клубе «Мультиспорт»
• Сельские игры как одна из форм проведения физкультурно-оздоровительной деятельности молодежи Удмуртской Республики
• Социальные аспекты рекреативно-оздоровительной деятельности детских клубов
• Применение упражнений TRX в подготовке туристов-разрядников по спортивному туризму, специализирующихся в группе дисциплин «дистанция»

• Теория и методика туризма (водный, горный)
• Доступный туризм
• Спортивно-оздоровительный туризм для лиц с отклонениями в состоянии здоровья

Защита диссертации на соискание ученой степени кандидата географических наук на тему: «Геоинформационное обеспечение эколого-географического картографирования для целей регионального развития (на примере Ярославской области)», 1997 г.

Дополнительное образование:

​Профессиональная переподготовка по программе: Менеджмент и маркетинг гостеприимства» с правом ведения профессиональной деятельности, РМАТ, в объеме 512 часов, г. Москва, 2018 г.

Курсы повышения квалификации:

1. 1991–1994 гг. — аспирантура кафедры географии ЯГПУ.
2. 1995 г. — курсы повышения квалификации по туризму и сертификации (Москва, МЭСИ и ВНИИМС), кандидат в эксперты по сертификации туристской деятельности и гостиничных услуг (1997 г.).
3. 2003 г. — 5 недель стажировки в США (Зап. Вирджиния, Вирджиния) по теме «Развитие туризма на региональном и местном уровне».
4. 2005 г. — повышение квалификации государственных и муниципальных служащих «Правовые, экономические и психологические основы управления», 72 часа (ЯрГУ).
5. 2009 г. — повышение квалификации по программе «Связь с общественностью в органах государственной власти и местного самоуправления» (РАГС).
6. 2010–2011 гг. — повышение квалификации по программе «Менеджмент (базовый уровень)», 216 часов (Высшая школа менеджмента и инноваций Академии МУБиНТ).
7. 2013 г. — повышение квалификации по программе «Развитие внутреннего и въездного туризма в РФ (2011–2018 годы)», 72 часа (РГУТИС).
8. 2019 г. — повышение квалификации по программе «Актуальные вопросы образования в высшей школе» 72 часа (ЯГПУ).
9. 2022 г. — повышение квалификации по программе «Партнерства в цифровом образовании. Базовый курс» 72 часа (Академия ЮРАЙТ).
10. 2022 г. — повышение квалификации по программе «Аналитическое обеспечение стратегического планирования развития туризма на региональном и муниципальном уровнях» 72 часа (РГУТИС).
11. 2022 г. — повышение квалификации по программе «Современная ситуация и тренды в туризме как основа содержания профильных профессиональных образовательных программ» 72 часа (РГУТИС).

Стаж работы:

2023 гг.–по наст. вр. — кафедра туризма и гостиничного дела ФГБОУ ВПО «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма» (ГЦОЛИФК), доцент;

2022–2023 гг. — кафедра международного бизнеса и гостиничного дела Московского лингвистического университета (МГЛУ), доцент;

2020–2022 гг. — Высшая школа туризма и гостеприимства Российского государственного университета туризма и сервиса (РГУТИС), доцент;

2013–2020 гг. — кафедра социально-экономической географии и туризма Ярославского государственного педагогического университета им. К. Д. Ушинского, доцент;

2017–2019 гг. — руководитель проекта, затем директор АНО «Центр развития туризма «Ярославия»;

2012–2013 гг. — Ярославский филиал Российской международной академии туризма (РМАТ), директор;

1995–2012 гг. — Комитет по туризму Правительства Ярославской области, главный специалист, консультант, начальник отдела. Советник государственной гражданской службы I класса.

Публикационная активность: 90 работ, в т. ч. 7 — учебно-методических, 3 монографии).

Общественная деятельность (членство в диссертационных советах, редакционных советах, ученых советах, экспертных сообществах и пр.):

Действительный член (академик) Национальной академии туризма (с 1995 г.).

Общественный представитель АСИ в Ярославской области по направлению «Туризм» (с 2020 г.), член Общественного совета при департаменте туризма Ярославской области (2015–2021 гг.), член Координационного Совета по туризму Ярославской области (с 2018 г.), член Экспертного совета по туризму при мэрии г. Ярославля (с 2013 г.). 

Председатель ученого совета Фонда малых исторических городов (с 2016 г.). Сооснователь культурно-туристического и образовательного проекта «Льняная дорога» (2020 г.), основатель проекта «Школа развития туристских дестинаций» (2020 г.).
Руководство ГАК по специальностям туризма (2005, 2009–2016 гг.), ЯГПУ, ЯрГУ.

Участие в научно-исследовательских проектах, грантах:

НИР 2022.006Р. Рожков К.Л. «Планирование, организация и проведение комплексных маркетинговых исследований малых городов и региональных центров — потенциальных участников проекта создания зонтичного бренда „Льняная дорога“» Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ в 2022–2023 гг.

Ведущий и модератор практических и проектных семинаров, круглых столов (Вологда, Волгоград, Москва, Тверь, Ульяновск, Ярославль, Калужская, Тульская, Тверская области), 2002–2022 гг.

Исполнитель и ответственный исполнитель ряда консалтинговых и научно-исследовательских проектов по Волгоградской, Вологодской областям, г. Москве, 2012–2016 гг. 

Соавтор федерального учебника «Статистика туризма» (2014, 2019), рекомендованного Федеральным агентством по туризму и УМО учебных заведений РФ по образованию в области сервиса и туризма в качестве учебника для обучения студентов высших учебных заведений по направлениям подготовки «Туризм», «Гостиничное дело». 

Исполнитель НИР «Формирование научно-обоснованной системы статистического учёта и отчётности в сфере туризма в Российской Федерации с введением в нее широкого спектра качественных показателей туристских потоков» для Министерства культуры Российской Федерации (рег. № 01201376806, 2013 г.). 

Разработчик НИР «Эффективность деятельности ОМСУ в сфере туризма» по заказу департамента туризма Ярославской области (2013 г.). 

Разработчик разделов Стратегии развития туризма Ярославской области (1995–2000 гг., до 2025 г.). 

Участвовал в подготовке и реализации 5 грантов (Росмолодежь, Минкульт, Фонд Президентских грантов.

Основной разработчик областных целевых программ развития туризма (2007-2008, 2009-2010, 2011–2015гг.), системы регионального статистического и маркетингового мониторинга в сфере туризма (1996–2012 гг.), концепции создания туристско-рекреационного кластера Ярославской области (2009 г.).

Сфера профессиональных интересов:

• Маркетинг туристских территорий, развитие туристских дестинаций, стратегии и программы развития туризма, туристские проекты;
• Культурный туризм, экологический туризм, устойчивый туризм, молодежный туризм, активный туризм, водный туризм, статистика туризма;
• Региональное развитие и геоинформатика.

Базовое образование: Сельско-хозяйственная академия им. Тимирязева, специалитет.

Профессиональная переподготовка: РГУФКСМиТ «Физическая культура и спорт», 2016 г.

Преподавание дисциплины, включая спецкурсы: Теория и методика ФОДиФ

Спортивное звание: КМС по морскому многоборью.

Стаж научно-педагогической работы: с 2006 года

Базовое образование: ГЦОЛИФК «Преподаватель физической культуры и спорта»

Спортивное звание: КМС, конькобежный спорт.

Стаж научно-педагогической работы: с 1988 года.

Окончила:

• Институт туризма и гостеприимства ФГБОУ ВПО «Российский государственный университет туризма и сервиса», 2015 год. Специальность по диплому: социально-культурный сервис и туризм. Квалификация: специалист сервиса и туризма.
• ФГБОУ ВО «Российский государственный университет физической культуры, спорта молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)», 2019 год. Направление подготовки: социология. Квалификация: магистр.

• 2019-2023 гг. – Преподаватель кафедры Туризма и гостиничного дела ФГБОУ ВО «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма (ГЦОЛИФК)»
• 2017-2019 гг. - Ведущий документовед кафедры Туризма и гостиничного дела ФГБОУ ВО «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма (ГЦОЛИФК)»;
• 2016-2017 гг.- Заведующий методическим кабинетом кафедры Туризма и гостиничного дела ФГБОУ ВО «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма (ГЦОЛИФК)»;
• 2015-2016 гг. - Эксперт отдела организации научно-исследовательской деятельности НИИ перспективных направлений и технологий ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет»
• Эксперт Всероссийского конкурса молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий «Моя страна – моя Россия» (с 2019 г. по н.вр.);