Повышение квалификации

72 часа

в течение учебного года по мере набора группы

22 000 рублей

Михайлова Марина Геннадьевна

повышение уровня профессиональной подготовки  в области теории и методики лечебной физической культуры (ЛФК) при различных заболеваниях и травмах;  совершенствование способности разрабатывать методики занятий лечебной физической культурой, также обучение слушателей использованию полученных знаний в своей практической деятельности при разработке корригирующих, реабилитационных и оздоровительных программ.

лица, имеющие среднее профессиональное и /или высшее образование

очная

3-5 дней в неделю по 4-6 часов

- получение слушателями знаний, формирование методических и практических умений и навыков в области теории и методики лечебной физической культуры (ЛФК) при различных заболеваниях и травмах;
- формирование у слушателей способности разрабатывать методики занятий лечебной физической культурой;
- обеспечение у слушателей  формирования методических умений и навыков проведения занятий с использованием изученных физических упражнений;
- формирование у слушателей самостоятельности и творчества при использовании различных средств и форм ЛФК, обеспечение ими освоения опыта творческой методической и практической деятельности в процессе применения физических упражнений и естественно-средовых и гигиенических факторов

Занятия проводятся в специализированных аудиториях РУС «ГЦОЛИФК».

В программу обучения включены следующие темы:
Тема 1. Теоретико-методические основы лечебной физической культуры
Тема 2. Лечебная физическая культура при заболеваниях сердечно-сосудистой системы
Тема 3. Лечебная физическая культура при заболеваниях органов дыхания
Тема 4. Лечебная физическая культура при заболеваниях органов пищеварения
Тема 5. Лечебная физическая культура
Тема 6. Лечебная физическая культура при травмах опорно-двигательного аппарата
Тема 7. Лечебная физическая культура при заболеваниях суставов
Тема 8. Лечебная физическая культура при нарушениях осанки, сколиозе и плоскостопии
Тема 9. Лечебная физическая культура при заболеваниях и повреждениях нервной системы
Завершается программа итоговой аттестацией (экзаменом).

16 часов

в течение года по мере набора группы

6 000 рублей

повышение уровня профессиональной подготовки и приобретения слушателями новых знаний и комплексных представлений о биологических закономерностях, лежащих в основе строения и функционирования морфологических систем организма; об изменении этих систем в различных возрастно-половых группах

лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

очная

ежедневно 2-5 дней по 4-8 часов

- создать представление о современных методах исследования в изучении биологии человека, позволяющих контролировать и выявлять возможные патологические отклонения;
- раскрыть понимание генетических и средовых факторов в определении различных признаков и функций человека для использования этих знаний в спортивном отборе;
- ознакомить слушателей с современными методами контроля физической подготовленности спортсменов.

Занятия проводятся в специализированных аудиториях РУС "ГЦОЛИФК"

В программу обучения включены следующие темы:
- Исследование количественных признаков – антропометрический и антропоскопический методы спортивной антропологии
- Типологии телосложения
- Методы оценки компонентов массы тела
- Подвижность суставов и методы ее оценки.
- Измерение силы отдельных групп мышц спортсменов
Обучение завершается итоговой аттестацией (зачетом).

72 часа

22 000 рублей

17 000 рублей

Павлова Татьяна Николаевна

повышение профессионального уровня педагогических работников и специалистов по плаванию путём совершенствования их трудовых функций, а именно:  обеспечить прочное и сознательное овладение слушателями теоретико-методическими знаниями и прикладными навыками, необходимыми тренеру в практической деятельности с детьми дошкольного и младшего школьного возраста; сформировать у слушателей готовность к самообразованию и самосовершенствованию в многогранной педагогической деятельности. 

тренеры, тренеры-преподаватели

очная / дистанционная

- освоение слушателями теоретических и методических основ проведения занятий по обучению плаванию детей с учетом возрастных особенностей;
- формирование у слушателей системы новых теоретических знаний, профессионально-прикладных навыков и умений в проведении учебно-практических занятий по плаванию с детьми;
- обучение слушателей современным технологиям использования средств и методов, применяемых на занятиях в воде, для упрочения и сохранения здоровья детей дошкольного и младшего школьного возраста и необходимых тренеру по плаванию;
- повышение эффективности деятельности специалистов по обучению плаванию.

Занятия проводятся в специализированных аудиториях и плавательном бассейне РУС «ГЦОЛИФК».

Программа включает в себя шесть основных разделов.
Первый – слушатели знакомятся с техникой безопасности на занятиях в бассейне.
Второй – рассматриваются особенности занятий в воде с детьми раннего возраста.
Третий – изучаются физиологические особенности  детей дошкольного и младшего школьного возраста и их учет при обучении плаванию.
Четвертый – рассматриваются вопросы влияния занятий плаванием на организм детей и подростков.
Пятый -   изучаются основные средства и методы обучения технике плавания.
Шестой – посвящен вопросам организации процесса обучения детей плаванию.

72 часа

в течение учебного года (по мере набора групп)

22 000 рублей

17 000 рублей

Павлова Татьяна Николаевна

повышение профессионального уровня педагогических работников и специалистов по плаванию путём совершенствования их трудовых функций, а именно:  обеспечить прочное и сознательное овладение слушателями теоретико-методическими знаниями и прикладными навыками, необходимыми тренеру в практической деятельности по обучению плаванию; сформировать у слушателей готовность к самообразованию и самосовершенствованию в многогранной педагогической деятельности.

тренеры, тренеры-преподаватели

очная / дистанционная

- освоение слушателями теоретических и методических основ проведения занятий по обучению плаванию лиц различного возраста и уровня подготовленности;
- формирование у слушателей системы новых теоретических знаний, профессионально-прикладных навыков и умений в проведении учебно-практических занятий по плаванию;
- обучение слушателей современным технологиям использования средств и методов, применяемых на занятиях в воде, для упрочения и сохранения здоровья занимающихся и необходимых тренеру по плаванию;
- повышение эффективности деятельности специалистов по обучению плаванию.

Занятия проводятся в специализированных аудиториях и плавательном бассейне РУС «ГЦОЛИФК».

Программа включает в себя пять основных разделов.
Первый – слушатели знакомятся с техникой безопасности на занятиях в бассейне.
Второй – рассматриваются вопросы техники спортивных способов плавания, стартов и поворотов.
Третий – изучаются основные средства и методы обучения технике плавания.
Четвертый – рассматриваются основные разделы прикладного плавания.
Пятый - посвящен вопросам начальной тренировки в плавании.

72 часа

в течение учебного года (по мере набора групп)

22 000 рублей

17 000 рублей

Павлова Татьяна Николаевна

повышение профессионального уровня работников и специалистов по обеспечению физкультурной и спортивной подготовки лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) определенной нозологической группы, вовлеченных в деятельность в сфере адаптивной физической культуры, адаптивного физического воспитания, адаптивного спорта путём совершенствования их трудовых функций, а именно:  обеспечить прочное и сознательное овладение слушателями теоретико-методическими знаниями и прикладными навыками, необходимыми инструктору-методисту в практической деятельности по обучению плаванию и использованию средств плавания для коррекции имеющихся нарушений в состоянии здоровья; сформировать у слушателей готовность к самообразованию и самосовершенствованию в трудовой деятельности. 

Инструктор по адаптивной физической культуре, инструктор-методист по адаптивной физической культуре

очная / дистанционная

- освоение слушателями теоретических и методических основ проведения занятий по обучению плаванию детей с нарушениями и заболеваниями опорно-двигательного аппарата;
- формирование у слушателей системы новых теоретических знаний, профессионально-прикладных навыков и умений в проведении учебно-практических занятий по плаванию с лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья;
- обучение слушателей современным технологиям использования средств и методов, применяемых на занятиях в воде для упрочения и сохранения здоровья занимающихся, необходимых инструктору по АФК;
- освоение системы  организации и методического обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов), занимающихся АФК и спортом;
- повышение эффективности деятельности специалистов по АФК.

Занятия проводятся в специализированных аудиториях и плавательном бассейне РУС «ГЦОЛИФК».

Программа включает в себя восемь основных разделов.
Первый – слушатели знакомятся с техникой безопасности при организации и проведении занятий в бассейне.
Второй – освещает вопросы начального освоения с водой.
Третий – изучаются основные средства и методы обучения детей плаванию.
Четвертый – рассматриваются вопросы техники облегченных и спортивных способов плавания.
Пятый - посвящен вопросам методики обучения плаванию и особенностям обучения детей с нарушениями и заболевания опорно-двигательного аппарата.
Шестой  - слушателей знакомят с играми в воде, используемыми при обучении детей плаванию.
Седьмой -  рассматриваются основы лечебного плавания при нарушениях и заболевания опорно-двигательного аппарата.
Восьмой – знакомит слушателей с основными методами начальной тренировки в плавании.

72 часа

22 000 рублей

повышение профессионального уровня работников оздоровительных и фитнес-центров, преподавателей разного уровня, специалистов по современному оздоровительному фитнесу, преподавателей дополнительного образования путём совершенствования их трудовых функций, а именно: обеспечить прочное и сознательное овладение слушателями теоретико-методическими знаниями и прикладными навыками, необходимыми преподавателю/тренеру/инструктору в практической деятельности по обучению различным видам деятельности в фитнесе и оздоровительной физической культуре; сформировать у слушателей готовность к самообразованию и самосовершенствованию в трудовой деятельности.

лица, имеющие среднее профессиональное и /или высшее образование

очная

5-6 дней в неделю по 4-8 часов

– освоение слушателями теоретических и методических основ проведения занятий для лиц различного возраста и уровня подготовленности;
– формирование у слушателей системы новых теоретических знаний, профессионально-прикладных навыков и умений в проведении учебно-практических занятий по современному фитнесу;
– обучение слушателей современным технологиям использования средств и методов, применяемых на занятиях в фитнес-центре для упрочения и сохранения здоровья занимающихся, необходимых преподавателю/тренеру/инструктору по современному фитнесу;
– повышение эффективности деятельности преподавателей/тренеров/инструкторов по современному фитнесу.

В программу обучения включены следующие разделы (темы):
- Теоретические основы современного фитнеса
- Технологии проведения групповых занятий
- Технологии работы инструктора в тренажёрном зале
- Технологии оздоровительной силовой тренировки
- Технологии проведения занятий аэробикой
- Музыкально-ритмическая подготовка в современном фитнесе
- Медико-биологические основы занятий современным фитнесом
- Тестирование физической и функциональной подготовки занимающихся
- Персональная тренировка в фитнесе
- Методические особенности проведения занятий различной направленности.
Завершается обучение итоговой аттестацией - зачетом.

72 часа

в течение учебного года по мере набора группы

22 000 рублей

повышение профессионального уровня работников и специалистов по художественной и эстетической групповой гимнастике путём совершенствования их трудовых функций, а именно: - обеспечение прочного и сознательного овладения слушателями теоретико-методическими знаниями и прикладными навыками, необходимыми тренеру в практической деятельности по видам спорта «художественная гимнастика», «эстетическая групповая гимнастика»; - формирование у слушателей готовности к самообразованию и самосовершенствованию в трудовой деятельности

лица, имеющие среднее профессиональное и /или высшее образование

очная; заочная с элементами дистанционных образовательных технологий и электронного обучения

2-4 дня в неделю по 2-8 часов

В программу обучения включены следующие темы:
• Характеристика и особенности художественной и эстетической групповой гимнастики
• Техника базовых двигательных действий в художественной и эстетической гимнастике
• Техника обязательных элементов художественной и эстетической групповой гимнастики
• Техническая подготовка в художественной и эстетической групповой гимнастики
• Перспективное планирование и моделирование подготовки.
• Специальная физическая подготовка в художественной и эстетической групповой гимнастике
• Подготовка гимнасток высокой квалификации как многолетний управляемый процесс.
• Периодизация тренировочного процесса. Управление нагрузкой
• Соревнования как вид деятельности и их классификация. Специфика соревнований по художественной и эстетической гимнастике.
• Структура композиции соревновательных упражнений в художественной и эстетической групповой гимнастике.

зачет (собеседование по заданным вопросам)

72 часа

29 мая 2025 года

22 000 рублей

Жийяр Марина Владимировна

качественное изменение профессиональной
компетентности, необходимой в профессиональной деятельности тренеров гандбольных
команд в рамках имеющейся квалификации, а так же повышение профессионального
уровня их компетенций

лица, имеющие среднее профессиональное и /или высшее образование

очная

9-14 дней по 4-8 часов

Занятия проводятся в специализированных аудиториях и спортивных залах РУС «ГЦОЛИФК».

В программу обучения включены следующие модули:
1. Современное состояние и тенденции развития гандбола.
2. . Медико-биологические и физиологические аспекты тренировки гандболистов на этапе высшего спортивного мастерства
3. Современные технологии построения тренировочного процесса гандболистов на этапе высшего спортивного мастерства
4. . Психолого-педагогические аспекты обеспечения подготовки гандболистов на этапе высшего спортивного мастерства.
5. Современные подходы к управлению тренировочным процессом гандболистов на этапе высшего спортивного мастерства.

экзамен в форме собеседования по экзаменационным билетам

72 часа

21 мая 2024 года
Сроки обучения - с 21.05.2024 г. по 30.05.2024 г.
День заезда - 20 мая 2024 года; день выезда - 31 мая 2024 года
Запись на программу осуществляется по телефону +7 (499) 166 57 27 (28) или по электронной почте: ido-ppk@gtsolifk.ru

22 000 рублей

повышение профессионального уровня педагогических работников и специалистов по волейболу путём совершенствования их трудовых функций, а именно: обеспечить готовность к практической реализации приобретенными теоретико-методическими знаниями и прикладными навыками, необходимыми тренеру в работе с командами волейболистов высокой квалификации; сформировать у слушателей готовность к самообразованию и самосовершенствованию в педагогической деятельности.

лица, имеющие среднее профессиональное и /или высшее образование

очная

5-6 дней в неделю по 4-8 часов

- освоение слушателями теоретических и методических особенностей подготовки высококвалифицированных волейболистов на современном этапе развития волейбола;
- формирование у слушателей системы новых теоретических знаний, профессионально-прикладных навыков и умений в проведении учебно-практических занятий, форм и методов организации, планирования и управления многолетней спортивной подготовки в волейболе;
- обучение слушателей современным технологиям комплексного контроля, обработки, анализа и оценки показателей физического и психического состояния, физической подготовленности, функциональных возможностей, технико-тактического мастерства и тренировочных нагрузок, необходимых тренеру по волейболу для работы с высококвалифицированными волейболистами;
- повышение эффективности деятельности специалистов в подготовке высококвалифицированных волейболистов.

Занятия проводятся в специализированных аудиториях и спортивных залах РУС «ГЦОЛИФК».

В программу обучения включены следующие разделы:
Раздел 1. Теория и методика спортивной тренировки в волейболе
Раздел 2 Психолого- педагогические аспекты деятельности в волейболе
Раздел 3 Медико-биологические, физиологические аспекты тренировки волейболистов
Раздел 4 Технология спортивной подготовки волейболистов высокой квалификации.
Завершается программа итоговой аттестацией (зачетом).

36 часов

в течение учебного года по мере набора группы

15 000 рублей

повышение профессионального уровня тренеров и судей по легкой атлетике путём совершенствования их трудовых функций, а именно:  обеспечения получения слушателями прочных теоретико-методическими знаний, осознанное овладение прикладными навыками, необходимыми в практической деятельности по организации и судейству соревнований по легкой атлетике.

лица, имеющие среднее профессиональное и /или высшее образование

очная

5-6 дней в неделю по 4-8 часов

- ознакомление слушателей с системой организации соревнований по легкой атлетике;
- ознакомление слушателей с правилами соревнований по легкой атлетике;
- формирование у слушателей теоретических знаний, профессионально-прикладных умений и навыков организации и проведения соревнований по легкой атлетике;
- содействие приобретению личного опыта организации соревнований и выполнения  судейских обязанностей в различных видах легкой атлетики во время проведения соревнований;
- оценка готовности специалиста к исполнению обязанностей спортивных судей в главной судейской коллегии и судейских бригадах при организации и проведении соревнований по легкой атлетике.

Занятия проводятся в специализированных аудиториях и спортивных залах РУС «ГЦОЛИФК».

В программу обучения включены следующие разделы и темы:
Раздел 1. Организация соревнований по легкой атлетике
Тема 1.1. Нормативно-правовые основы организации спортивных событий.
Материально-техническое  и информационное обеспечение соревнований
Тема 1.2. Общие правила соревнований
Раздел 2. Проведение и судейство соревнований по  легкой атлетике
Тема 2.1. Судейство спортивного соревнования  по беговым видам на стадионе
Тема 2.2. Судейство соревнований по техническим видам (прыжки и метания)
Тема 2.3. Проведение и судейство соревнований вне стадиона (кросс, пробеги, спортивная ходьба)
Тема 2.4. Особенности судейства соревнований по легкой атлетике в помещении
Тема 2.5 Рекорды.
Освоение программы завершается итоговой аттестацией (зачетом).

72 часа

в течение учебного года по мере набора группы.
Также возможно индивидуальное прохождение обучения в форме стажировки на соответствующей кафедре.

22 000 рублей

совершенствование уже имеющейся квалификации, необходимой для профессиональной деятельности, качественное изменение которой осуществляется в результате обучения квалифицированных специалистов в области менеджмента физической культуры и спорта.

лица, имеющие высшее образование

очная / очно-заочная

3-6 дней в неделю по 4-6 часов

- овладение знаниями о современных методах управления и технологии управленческого труда в организациях физкультурно-спортивной направленно­сти;
- овладение технологией подготовки и принятия управленческих решений, а также ор­ганизации их выполнения;
- формирование навыков и умений обобще­ния и использования информации о достижениях в области отраслевого управ­ления; способности ориентироваться в современной системе органов управле­ния физической культурой и спортом в России.

Занятия проводятся в аудиториях РУС «ГЦОЛИФК»

В программу обучения входят следующие темы:
1. Менеджмент спортивной организации
2. Нормативно-правовые основы деятельности физкультурно-спортивных организаций
3. Экономика физической культуры и спорта
4. Управленческое решение в сфере физической культуры и спорта
5. Управление кадрами в сфере физической культуры и спорта
6. Маркетинг физической культуры и спорта.
Завершается обучение итоговой аттестацией (зачетом).

72 часа (2-3 недели)

в течение учебного года по мере набора группы.
Также возможно индивидуальное прохождение обучения в форме стажировки на соответствующей кафедре.

22 000 рублей

повышение профессионального уровня работников и специалистов по виду спорта на основе совершенствования их трудовых функций, обеспечение прочного и сознательного овладения слушателями теоретико-методическими знаниями и прикладными навыками, необходимыми тренеру в практической деятельности.

лица, имеющие среднее профессиональное и /или высшее образование

очная

4-6 раз в неделю по 4-8 часов в день

вооружение слушателей знаниями о значении и месте вида спорта в системе физического воспитания;
формирование системы научных знаний о медико-биологических аспектах физической культуры и спорта, о закономерностях процесса обучения и тренировки в виде спорта;
овладение понятиями о современных формах и методах организации и управления спортивной подготовкой занимающихся;
формирование у слушателей профессионально-педагогических навыков и умений, позволяющих решать воспитательные и учебно-тренировочные задачи при реализации процесса спортивной подготовки, организовывать и управлять спортивной и методической работой по виду спорта;
содействие развитию творческих способностей, педагогического мышления, формированию мотивации к профессии спортивного педагога.

Занятия проводятся в специализированных аудиториях и спортивных залах РУС «ГЦОЛИФК».

Программа обучения состоит из следующих разделов:
Раздел 1. Теория и методика физической культуры и спорта
Раздел 2. Психолого- педагогические аспекты тренерской деятельности
Раздел 3. Медико-биологические аспекты физической культуры и спорта
Раздел 4. Биомеханика двигательных действий
Раздел 5. Технология спортивной подготовки по виду спорта (группе видов спорта).

Зачет

36 часов (1-2 недели)

в течение года по мере набора группы.
Также возможно индивидуальное прохождение обучения в форме стажировки на соответствующей кафедре.

15 000 рублей

повышение профессионального уровня работников и специалистов по виду спорта на основе совершенствования их трудовых функций, обеспечение прочного и сознательного овладения слушателями теоретико-методическими знаниями и прикладными навыками, необходимыми тренеру в практической деятельности

лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; а также лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

очная

3-5 раз в неделю по 2-8 часов в день

Занатия проводятся в специализированных аудиториях и спортивных заллах РУС "ГЦОЛИФК"

В программу обучения включены следующие разделы:
Раздел 1. Теория и методика физической культуры и спорта
Раздел 2. Психолого- педагогические аспекты тренерской деятельности
Раздел 3. Технология спортивной подготовки по виду спорта (группе видов спорта).

Зачет